Penerapan Teori dalam Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, dan Campuran
Latar Belakang Permasalahan Sumber : https://asset.kompas.com Sumber : https://www.kelaspintar.id Salah satu cabang ilmu pengetahuan alam yang merupakan bagian dari kurikulum 2013 yaitu kimia. Kimia merupakan mata pelajaran yang di dalam pembelajarannya memerlukan pemahaman secara berkelanjutan aplikatif dan juga komprehensif. Di dalam pembelajaran kimia peserta didik tidak hanya diminta untuk memiliki pemahaman terhadap konsep, tidak hanya melakukan percobaan lalu berhipotesis, tidak hanya mengamati lalu menjawab soal, tetapi juga diminta untuk dapat menggarap suatu pengetahuan otentik berupa suatu gagasan baru yang dihasilkan dari pola berpikir kreatif. Dengan itu peserta didik dapat aktif terlibat secara langsung dalam membangun pengetahuannya sendiri dan dapat lebih mudah dalam memahami konsep kimia yang sulit berdasarkan perspektifnya. Materi kimia yang dibahas pada kelas X semester genap salah satunya adalah larutan elektrolit dan non elektrolit. Materi merupakan materi yang me